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值得一提的是,几门罕见的冷门绝学,经过几代人传承,使武大文史在当代仍有广泛影响力。20世纪50年代,武大中文系教师有“五老八中”之说,“耀老”黄焯是“五老”之一,他是近代著名学者黄侃之侄,亦是他的学生。在中国古代传统学术中,文字、音韵、训诂统称“小学”,是所有经学和文史学者“入门”的必由之径。晚清以降,以章太炎、黄侃为代表的“章黄学派”于小学领域贡献最大,而黄侃的弟子黄焯、刘博平等,长期执教于武汉大学。安 吉利 斯
安 吉利 斯张平文:国家重大战略的共同特点是复合问题导向。它们面对的都是单一学科难以解决的大问题,需要跨学科的解决方案,需要方方面面的人才。所以,在解决“大问题”的过程中,自然会形成交叉学科。交叉学科发展成熟了,就变成新兴学科。现在,我们就是要利用好武大学科综合的优势,推动学科交叉融合,主动解决国家和地方发展过程中的难题。安 吉利 斯
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参考资料:《武汉大学校长的办学理念》(周中叶、涂上飙编著)《武汉大学校史新编:1893-2013》(谢红星主编)《李达与武汉大学》(宋镜明)《乐山的回望-武汉大学西迁乐山八十周年纪念文集》(韩进主编)《珞珈风云-武汉大学校园史迹探微》(主编涂上飙)《韩德培先生的学术思想和学术精神》(肖永平)《我与武大法律学科建设》(韩德培)《武汉大学测绘学科六十年(1956-2016)》(李建成主编)《安 吉利 斯》